Mai Morimura kommer från Japan och är 21 år gammal. Hennes mor är florist och hennes syster läser på universitetet i Japan. Hennes far, som arbetade på posten, gick bort för ett år sedan. Som sjuåring drömde Mai om att bli flygvärdinna och insåg att hon måste lära sig engelska. Ett bra sätt var att välja ett gymnasieprogram med utbytesstudentprogram. Länderna man kunde välja mellan var många och det självklara valet blev Pippi Långstrumps land – Sverige. Utbytesprogrammet tillät 10 månaders studier utomlands som i Mais fall förlades till Södra Latin i Stockholm. Därefter återvände Mai till Japan för att gå klart gymnasiet. Under tiden hade flygvärdinnedrömmarna övergått till drömmar om bygga en bro mellan Japan och Sverige i form av hennes egen konst. Hon ville studera konst i Sverige och jobbade 1 år i Japan på Starbucks Coffee och på sjukhus för att få ihop till pengarna. När hon väl kom tillbaka insåg hon att få konstskolor har intagningar på våren men hittade en lösning i form av Ågesta folkhögskola. 

VARFÖR BLEV DET JUST NYCKELVIKSSKOLAN?
Det är inte helt lätt att få uppehållstillstånd i Sverige, men tack vare studierna på Ågesta folkhögskola fick hon stanna. Målet var att studera på Konstfack. Hon kontaktade Konstfack och de  rekommenderade henne att gå Nyckelviksskolans förberedande utbildningar först.
- Jag kollade runt bland kompisar som hade kompisar som gick på Nyckelviksskolan och de sa att det var bra. Under ett vinterbesök på Nyckelviksskolan fick jag tipset om att komma på vårutställningen. Skolan kändes som en mysig plats.   

PÅ DAGENS AGENDA
Idag har Mai hjälpt till i köket. Igår hade vi vävning och imorgon blir det keramik. Då vi skall se hur de glaserade objekten blev från förra veckans bränning. Lera är ett skönt material.  Just nu har vi enbart ämnen i huset Freja och där finns en härlig terrass där man kan sola, spela musik och dricka kaffe.

ÖVERRASKNINGAR
- Många säger att året på Nyckelviksskolan är det bästa i deras liv, så jag hade enorma förväntningar. Jag var osäker på om folk skulle förstå vad jag säger, eftersom jag inte talar helt perfekt svenska – jag har gått en halvårig kurs i svenska på Folkuniversitetet. Jag var lite orolig för hur duktiga alla andra var inom konst. Men jag gillar min klass, de är jätteroliga. Alla har åsikter och vågar uttrycka dem, därför kan jag också tycka till. Jag utvecklas både konstnärligt och språkligt och jag får dessutom lära mig hur det svenska samhället fungerar.

HÄRNÄST? EFTER NYCKELVIKSSKOLAN, VAD HÄNDER DÅ?
Mai har ansökt till kandidatprogrammet Textil på Konstfack och är kallad på intervju. Utöver det har hon även sökt till Nyckelviksskolans linje Textil Form. Hon vill hålla på med textil i framtiden.

NEGATIVT MED SKOLAN?
- Jag trivs bra här, så jag vet inte riktigt vad som kunde bli bättre. Jo, jag vill ha efterrätt varje dag! Svenska myndigheter låter mig inte jobba och jag får inte CSN, så jag måste åka till Japan i sommar för att få ihop till mer pengar. Terminsavgiften är dyr, men i Japan skulle den varit mycket, mycket dyrare.

POSITIVT MED SKOLAN?
Mycket är positivt med skolan. Mai tycker att det är fina lokaler med fin natur runt omkring. Lärarna är glada och eleverna är glada. Allra mest tycker hon om sina klasskompisar i Färg, Form och Hantverk grupp 3. De har
bl a lärt henne slanguttryck.

- Fett nice, säger Mai. Hon hittar positiva egenskaper hos dem alla. Mai uppskattar tecknings- och målningsläraren Rolf Bergström som mentor. 

- När miljön är bra utvecklas man som individ, vi påverkar varandra jättemycket. Jag tycker att skolan har en mysig atmosfär och inte alls liknar en fabrik eller ett laboratorium.

DINA DRIVKRAFTER?
Jag får energi från allt omkring mig, miljön och människor. Jag drivs av nyfikenhet. Dessutom uppskattar jag Sverige för att det finns design och konst överallt här, till och med på gatan.